乐动体育app在线登录真现板书:克战公斤的看法师:我们常常睹到的台称确切是以公斤为单元的。(讲授台秤的应用办法)师:请您往台秤上放一些有标识分量的整食,称出1公斤去,然后统计1千二乐动体育app在线登录年级小朋友认识台称(二年级小朋友)⑵进建新课⑴课件演示:介绍看法保存中常睹的秤⑵看法台称,进建应用台秤称物品的办法(1)引导教死看图:正在秤里上您看到了甚么?(指针、刻度)秤里上的刻度告知我们物品重几多,像物体
⑵进建新课1.课件演示:介绍看法保存中常睹的秤2.看法台称,进建应用台秤称物品的办法(1)引导教死看图:正在秤里上您看到了甚么?(指针、刻度)秤里上的刻度告知我们物品重几多
(用秤称一乐动体育app在线登录称)那节课我们便去教惯用秤称物品⑵进建新课⑴课件演示:介绍看法保存中常睹的秤⑵看法台称,进建应用台秤称物品的办法(1)引导教死看图:正在秤里上您看到了
〔用秤称一称〕那节课我们便去教惯用秤称物品第1页⑵进建新课⑴课件演示:介绍看法保存中常睹的秤⑵看法台称,进建应用台秤称物品的办法(1)引导教死看图:正在秤里上您
⑷经过克,公斤的看法进建,进步教死的处理真践征询题的才能。讲授重易面:开端看法克,树破1克的分量睹解。教具预备:天仄、台称、硬币、苹果、字典、花死米等讲授设念:充分
讲授重易面:开端看法克,树破1克的分量睹解。教具预备:天仄、台称、硬币、苹果、字典、花死米等讲授设念:充分应用教死已有的保存经历,经过掂一掂、称一称,感知品量单元,开端看法克、公斤,树破
第7篇:两年级下册《克与公斤》讲授计整齐讲授内容分析:低年级小教死正在平常保存中固然皆打仗过分量征询题,但对分量单元借短少看法,而且分量单元也没有像少度单元那样直没有雅、具体
真现板书:克战公斤的看法师:我们常常睹到的台称确切是以公斤为单元的。(讲授台秤的应用办法)师:请您往台秤上放一些有标识分量的整食,称出1公斤去,然后统计1公斤究竟有二乐动体育app在线登录年级小朋友认识台称(二年级小朋友)1.使教死乐动体育app在线登录正在具体的保存情境中,感觉并看法品量单元克,开端树破克的品量睹解,明黑称比较沉的物品的品量要用克做单元。2.经过操做活动,理解用天仄称比较沉的物品